Επιχειρηματική Μελέτη

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

  • Προσδιορισμός του πεδίου της μελέτης: αναγνώριση προβλημάτων και τάσεων.
  • Κατανόηση του πεδίου της μελέτης: Βιβλιογραφική ανάλυση.
  • Προσδιορισμός ερευνητικών ερωτημάτων.
  • Επιλογή ερευνητικής μεθοδολογίας.
  • Αναζήτηση περιεχομένου.
  • Επεξεργασία περιεχομένου.
  • Ανάπτυξη επιχειρημάτων και λύσεων.
  • Έλεγχος επιχειρημάτων και λύσεων
  • Συγγραφή της επιχειρηματικής μελέτης.
  • Παρουσίαση της επιχειρηματικής μελέτης.

Μαθησιακοί Στόχοι

Οι στόχοι αυτού του μαθήματος είναι:

  • Να δώσει την ευκαιρία στους φοιτητές να εμβαθύνουν σε ένα αντικείμενο της προτίμησης τους διενεργώντας μία εκτενή επιχειρηματική μελέτη πάνω σε αυτό.
  • Να μυήσει τους φοιτητές στην επιστημονική έρευνα.
  • Να προετοιμάσει τους φοιτητές για την εκπόνηση μελετών επιστημονικού ή επιχειρηματικού περιεχομένου.

Με την συμπλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα πρέπει να είναι σε θέση:

  • Να αναγνωρίζουν προβλήματα ή ευκαιρίες που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής και μελέτης.
  • Να θέτουν κρίσιμα ερωτήματα προς επιστημονική διερεύνηση και να διεξάγουν έρευνα για την απάντησή τους.
  • Να αναζητούν πληροφορίες και να συνάγουν απαντήσεις σε κρίσιμα ερωτήματα.
  • Να προτείνουν ολοκληρωμένες λύσεις σε σχέση με τα ζητήματα που μελετώνται.
  • Να διατυπώνουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους συντάσσοντας μία επιχειρηματική μελέτη.
  • Να συνεργάζονται με άλλους για την συλλογή, ανάλυση και επεξεργασία πληροφοριών και τη διατύπωση προτάσεων.
  • Να επικοινωνούν τα αποτελέσματα της μελέτης τους.

Γενικές Ικανότητες

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών.
  • Αυτόνομη Εργασία.
  • Ομαδική Εργασία.
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.
  • Σχεδιασμός και Διαχείριση Έργων.
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον.
  • Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

  • Στην τάξη.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

  • Χρήση διαφανειών, βιντεοπροβολέα και διαδικτύου
  • Υποστήριξη διδασκαλίας με χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-learning
  • Επικοινωνία με τους φοιτητές μέσω e-mail με χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-learning
  • Χρήση GoogleScholar και της ψηφιακής βιβλιοθήκης HealLink

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις39
Συγγραφή εργασίας (εργασιών)86
Σύνολο125

Αξιολόγηση Φοιτητών

Ι. Επιχειρηματική μελέτη (80%)

Τα θέματα των επιχειρηματικών μελετών επικεντρώνονται στην αναλυτική προσέγγιση πραγματικών επιχειρηματικών καταστάσεων και στην εξαγωγή συμπερασμάτων.

Τα θέματα αποφασίζονται ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις μαθησιακές ανάγκες των φοιτητών.

 

ΙΙ. Παρουσίαση Επιχειρηματικής μελέτης (20%)

Αξιολογείται η ποιότητα των διαφανειών, η τήρηση του χρόνου, η πειστικότητα κατά την παρουσίαση, οι απαντήσεις στα ερωτήματα του διδάσκοντα και των συμφοιτητών.

 

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  1.  

    ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ

    • J. David Creswell, John W. Creswell, Σχεδιασμός Έρευνας, Προσεγγίσεις Ποιοτικών, Ποσοτικών και Μικτών Μεθόδων, 1η Ελληνική από 5η Αμερικάνικη έκδοση,  Προπομπός, 2019
    • Έρευνα στη Διοίκηση και τις Επιχειρήσεις, Mark Easterby-Smith / Lena J. Jaspersen / Richard Thrope / Danat Valizade, 2023 (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 122077528)
    • Η επιστημονική έρευνα, Christensen L., Johnson B., Turner L., 2023, (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 122091722)
    • Μεθοδολογία Έρευνας στις Διοικητικές Επιστήμες, Ψιλούτσικου Μαρινα, 2023 – Κάλλιπος, Ανοικτές Ακαδημαϊκές Εκδόσεις (Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 113928315)