Μαθήματα

Διοίκηση Έργων

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

  1. Εισαγωγή – Βασικές Έννοιες Διοίκησης Έργων. Διάκριση μεταξύ έργων και λειτουργιών.
  2. Δομές, πλαίσιο και φάσεις του έργου.
  3. Οι φάσεις και τα βασικά στοιχεία της διοίκησης ενός έργου.
  4. Αντικείμενο, Περιβάλλον και Πολυπλοκότητα του Έργου. Ενδιαφερόμενα Μέρη.
  5. Ορισμός έργου. Στρατηγική και Διαχείριση Έργων.
  6. Στόχοι έργου και μέτρηση απόδοσης.
  7. Οργανισμοί Έργων. Ομάδες. Ρόλοι και υπευθυνότητες.
  8. Εύρος Έργου. Δομή Ανάλυσης Εργασιών. Διαχείριση Αλλαγών.
  9. Σχεδιασμός της διαδικασίας του έργου. Τεχνικές Χρονοδιαγράμματος έργου.
  10. Κοστολόγηση και Προϋπολογισμός του Έργου. Οικονομική Αξιολόγηση Έργων.
  11. Ανάλυση – Σχέδια Αντιμετώπισης Κινδύνων.
  12. Κριτήρια Επιτυχίας Έργου
  13. Συμπεράσματα – παρουσιάσεις εργασιών

Μαθησιακοί Στόχοι

Το μάθημα αποτελεί το βασικό εισαγωγικό μάθημα στις έννοιες του έργου και των διαδικασιών διοίκησης και διαχείρισης έργων. Ή ύλη του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή των σπουδαστών στις βασικές έννοιες της διοίκησης έργων, τη σύνδεση της έννοιας του έργου με τους εκάστοτε επιχειρησιακούς στόχους και το αντίστοιχο επιχειρησιακό / οικονομικό περιβάλλον και την κατανόηση της συνολικής εικόνας του έργου και των απαιτήσεων για την αποτελεσματική διαχείριση του. Επίσης αναφέρεται σε εισαγωγικές έννοιες σε μεθοδολογίες διαχείρισης έργων και τη θέση τους στη διάρκεια του κύκλου ζωής ενός έργου, έτσι ώστε ο φοιτητής να έχει μία συνολική αντίληψη των διαδικασιών και μεθοδολογιών στη διαχείριση έργου. Με αυτή την έννοια το μάθημα αποτελεί τη βάση πάνω στην οποία συγκεκριμένες μεθοδολογίες και τεχνικές διαχείρισης έργων αναπτύσσονται σε επί μέρους ειδικά μαθήματα της κατεύθυνσης. Τέλος, στόχο του μαθήματος αποτελεί η κατανόηση από τους σπουδαστές της σημασίας της διαχείρισης των έργων στη σύγχρονη οικονομία και της μετεξέλιξης της διοίκησης και διαχείρισης έργων σε ένα διακριτό επιστημονικό πεδίο / επάγγελμα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:

  • Έχει κατανόηση τα βασικά και κρίσιμα χαρακτηριστικά των έργων, την σύνδεση τους με γενικότερους οικονομικούς και επιχειρησιακούς στόχους και τις αρχές του κύκλου ζωής των έργων.
  • Έχει γνώση των εργαλείων και των τεχνικών της διαχείρισης του έργου και πως αυτά χρησιμοποιούνται για να εξασφαλίσουν την επιτυχή ολοκλήρωση των έργων σε χρόνο και εντός του προϋπολογισμού.
  • Είναι σε θέση διακρίνει τους βασικούς ρόλους σε ένα πραγματικό ή μία μελέτη περίπτωσης έργου και να εκτιμήσει το ρόλο των ενδιαφερομένων μερών στην υλοποίηση του έργου.
  • Χρησιμοποιεί τις μεθοδολογίες διαχείρισης έργων για να προσδιορίσει βασικά στοιχεία όπως κρίσιμη διαδρομή, εξαρτήσεις και ένα ρεαλιστικό χρονοδιάγραμμα.
  • Αναλύει και υπολογίζει τα βασικά στοιχεία κόστους του έργου και τη σύνδεση τους με το χρονοδιάγραμμα του έργου.
  • Συνεργαστεί με τους συμφοιτητές του για να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν ένα σχέδιο σε μια μελέτη περίπτωσης έργου που περιλαμβάνει την οργάνωση του έργου, κατανομή βασικών καθηκόντων, και τα βασικά σχέδια του έργου (Ανάλυση Περιβάλλοντος – Επικοινωνίες, Στόχους, Ανάλυση Δομής Εργασιών, Χρονοπρογραμματισμό, και Προϋπολογισμό).

Γενικές Ικανότητες

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και κριτικής σκέψης

  • Αυτόνομη / Ομαδική Εργασία
  • Σχεδιασμός, Διαχείριση και Αξιολόγηση Έργων
  • Ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων μέσω παρουσίασης ιδεών, συζητήσεων και ανάπτυξης επιχειρημάτων

Μέθοδοι Διδασκαλίας

  • Στην τάξη.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

  • Εξειδικευμένο Λογισμικό διαχείρισης έργων.
  • Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας.

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις39
Εκπόνηση Ατομικής ή Ομαδικής Εργασίας σε μελέτη περίπτωσης. Εκπόνηση σχεδίων διαχείρισης έργου.30
Αυτοτελής Μελέτη56
Personal Study
Σύνολο125

Αξιολόγηση Φοιτητών

 

Ι. Γραπτή τελική εξέταση (10 μονάδες)  που περιλαμβάνει:

·         Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

·         Ερωτήσεις σύντομης ανάπτυξης

·         Ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών.

·         Επίλυση προβλημάτων σχετικών με ποσοτικά δεδομένα ενός έργου χρόνου, κόστους

·         Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας

 

ΙΙ. Εργασίες (έως 2 μονάδες, συμπληρωματικά του βαθμού εξέτασης)

Εργασία με ποικίλα θέματα σε σχέση με το περιεχόμενο του μαθήματος, συνήθως βιβλιογραφικής ή ερευνητικής φύσης. Επίσης, εργασία ανάλυσης και παρουσίασης μελέτης περίπτωσης (με μικρότερη βαθμολογική βαρύτητα).  Η εργασία είναι προαιρετική, προστίθεται στον βαθμό των εξετάσεων με σκοπό να βελτιώσει την επίδοση των φοιτητών. Η βαθμολογία κυμαίνεται ανάλογα με το είδος, το θέμα και την έκταση/ εμβάθυνση  της εργασίας. Τα κριτήρια αξιολόγησης των εργασιών εξηγούνται στους φοιτητές κατά την παροχή οδηγιών και επεξηγήσεων και αναγράφονται στο σύστημα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ

  • Διοίκηση Έργων, Jack R. Meredith, Samuel J. Mantel Jr., Scott M. Shafer, 2020, Εκδόσεις ΠΡΟΠΟΜΠΟΣ, Έκδοση 1η Ελληνική από 9η Αγγλική, Κωδικός Ευδόξου 112699974
  • ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ, 11η Έκδοση, Kerzner Harold, 2016, Εκδόσεις Τζιόλα, ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 59382628
  • Harvey Maylor, Διοίκηση Έργου, Εκδόσεις Κλειδάριθμος 3η έκδοση, 2005.

 

Συναφή επιστημονικά περιοδικά

  • International Journal of Project Management

International Journal of Project Management | ScienceDirect.com by Elsevier

  • Project Management Journal

https://journals.sagepub.com/home/PMX

  • International Journal of Managing Projects in Business

https://www.emerald.com/insight/publication/issn/1753-8378

  • Engineering Management Journal

https://www.tandfonline.com/journals/uemj20